项目管理软件工程专业的研究意义
我国正在实施“卓越工程师计划”，在这样的背景下，深入研究和探索软件工程专业对培养软件工程师有重大意义。
1. 通过了解各大高校软件工程的培养计划，课程设置等情况，对比不同高校之间软件人才培养模式的不同，探索出培养真正符合社会企业需求的高新技术软件人才的模式。
2. 有利于培养工程实践能力强的软件工程师。现阶段我国的软件工程教育主要是知识传授重于实践培养。通过研究软件工程专业，可以发现培养模式以及课程设置中的不足，反思、完善和改革人才培养体系、培养方案、教学模式以及就业指导工作模式，提升软件工程办学的实践性、适应性，从而有力地促进我国软件工程教育走良心的可持续发展道路。
3. 在软件工程专业构建实践教学体系，形成一个融基础理论、实验教学、工程实践为一体的整体化培养机制，使学生各方面的能力都得到全面均衡的发展，适应就业的需求
泛普项目管理软件研究的基本思路
基本思路
1. 通过调查不同学校软件工程专业的发展历史，培养模式、教学特色等信息，并与我校软件工程专业的情况进行对比，得出我校软件工程专业在教学方式、学生培养模式以及教学资源上的优势和劣势。
2. 对软件工程专业的就业现状以及就业前景进行简单的整体分析，并对软件工程专业的主要就业方向进行优劣势分析。
3. 对采访的数据以及问卷调查得到的数据进行分析。
4. 通过调查目前国家宏观大环境对软件工程专业学生就业能力产生影响的因素，以及这些因素未来的变化将会对软件工程专业就业能力的具体影响得出我校软件工程学生离开学校寻找就业的优势和劣势，以及在当前社会对软件工程学生存在的机遇以及挑战。
5. 通过层次分析模型定量地分析在本文前面调查分析得出的优势、劣势、机遇和挑战在当前社会条件下对软件工程学生就业竞争力的影响大小。最后利用态势分析法，结合层次分析模型得出的数据结果作为依据，对学生提出建议。
6. 通过对我校的培育模式进行深入的调查和了解，并对IT企业的软件专业相关职位进行胜任能力模型分析，得出企业对软件工程专业人才的个人能力以及技术技能的需求，并依照IT企业的软件工程专业相关职位的胜任能力模型，对我校的教学培育模式进行反馈分析，并对学院的培育模式提出建议。